外国語活動実践マニュアル【第31回】

単元づくり編 伝え合い、漢字に込め 札幌市立緑丘小 　１学期に学級目標をつくる際、児童からさまざまな思いが出され、全員の思いを大切にした学級づくりを行っている。「英語ノート１」の「数で遊ぼう」では、ど…

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新学習指導要領全面実施へ　ここが気になる【第9回】

教職課程の現場【第27回】

「リサイクル」の功労者に広島・福山市の小学校など

不易流行

小中連携の検証開始

新型学校カウンセラー目指し　９団体が統一資格

現職研修を大学院単位に

新潟　来月、妙高青少年自然の家で体験活動フォーラム

国の基準、地方裁量など協議

文科省が放射線教育の副読本

ワールドクラスの学力　韓国は今【第4回】

外国語活動実践マニュアル【第30回】

「英語科」で聞く力着実に育つ

ＰＴＡなう（ＮＯＷ）【第4回】

放射能教育で副読本

大学に「教科内容構成科目」（仮称）

道徳　県版「心のノート」作成広がる

埼玉　「心の風邪」とは小・中で公開授業