障害児の世界広げた歩行器

　特別支援教育で使用する教材・教具は、児童・生徒らのニーズに合わせ、現場の教職員らの創意工夫はもちろん、教育効果を高めるための外部専門家との連携などが求められる。特に、障害の重度・重複化、多様化が進む…

続きを読む

平成20年度　「パテントコンテスト」表彰式

私の主張　「邦楽」に関する用語

人権かるたを作成

「主幹」を道徳推進教師に

解説　高校の新指導要領、告示を控えて

「認定マーク」で検定試験の質保証

共通の事実、データ把握して議論を

「教育セミナー沖縄2009」を開催

授業づくりの提案【第20回】

東京　いじめを許さない教師の会・シンポジウム

東京　第１８回生活科・総合的な学習シンポジウム

横浜市教委が「教育実践フォーラム」

保護者の危機感「薄い」の指摘も

解説　全国体力テストと新「要領」

副教材のＣＤ−ＲＯＭ版　今月中に教委に送付

教員免許更新制と評価・認定システム

中教審に新委員発令

東京　研究開発学校フォーラムを１７日に