「話すこと・聞くこと」どう指導

国語 　コミュニケーション能力を高める一環として、新学習指導要領案の国語科で重視されている内容の一つが「話すこと・聞くこと」の単元だ。これまでの読解中心の授業を抜け出せるのか。ブックトークやディベート…

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コーディネーターの現場

平成20年度　「パテントコンテスト」表彰式

東京　外国語活動直前対策講座を開催

江戸の先人から学ぶ文化と生活の知恵

投稿を募集します　次回のテーマ「高校の日本史必修化」

読者の声

私の主張　「邦楽」に関する用語

兵庫　21日にコーディネーター会議

省エネ費の半分　学校予算に充当

社説　学校文化の違い克服が課題

２２年度教員選考を改善

東京　いじめを許さない教師の会・シンポジウム

東京　第４回光が丘Ｊ．ＣＩＴＹアート展

東京　第１８回生活科・総合的な学習シンポジウム

自ら考える算数をノート指導で徹底

管理職選考試験対策（2007）【第62回】

創造ロボット競技会で茨城・岩瀬東中など受賞

授業を考える〜私の実践から〜【第46回】