人づくり国づくり【第468回】

公家　裕　兵庫県明石市教育委員会教育長 子どもの可能性を現実に 　学校がなぜできたかといえば、人間としての成長を、ということでしょうが「賢い子に育ってほしい」という願いが根本であったことと思います。 …

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百年の手紙　日本人が遺したことば

斎藤喜博　その全仕事

若い教師のための小学校社会科　Chapter15

社説　塾などとの関係、見直す時期

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苦手食材シイタケで給食メニューを考案

特別支援教育50年　成果と課題【第16回】

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日常的な教育活動で情報活用能力の育成を

ＳＳＨ３校合同で科学体験教室

テントウムシで農家を元気に