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児童が考えた課題を英語活動に
京都市立高倉小 単元末に行う活動に向け、子どもたちが考えた課題を英語活動に取り入れるようにしているのは京都市立高倉小学校(林正幸校長、児童571人)。一つ一つの活動に意味を持たせる上で、何のために活…
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京都市立高倉小 単元末に行う活動に向け、子どもたちが考えた課題を英語活動に取り入れるようにしているのは京都市立高倉小学校(林正幸校長、児童571人)。一つ一つの活動に意味を持たせる上で、何のために活…
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