次期指導要領　「縄文」学び、「日本人の自覚」を

改正教基法の理念反映 　改正教育基本法が新たに掲げた理念が次の学習指導要領に具体的に反映される。「国を愛する態度を養う」の関連では、「日本人としての自覚を深める」ことを狙いに、新たに小学校の社会科に「…

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日本史　プリント中心学習で授業改善

昭和の子ども生活史

47都道府県の位置　小学校社会で習得

大量退職時代迎え　自治体独自に養成塾　質の高い人材を確保

小学校地図や地球儀活用　小学校・中学校社会専門部会

不易流行

食への意識、全教科で育成

島根県教員採用選考で誤り　受験者全員正答扱いに

Watch！教育課程部会

授業を変える−学習指導要領改訂への提言【第24回】

創造性の育成　豊かな感性、表現・鑑賞の基礎培う

変わる子ども　生徒指導の現場から【第1回】

日韓の法学生が学術交流　歴史教科書問題など議論

あの頃の若き旅立ち　教育・研究・生活

探究方法の学習など新科目検討　高校理科専門部会

「人権教育指針」16年ぶりに改訂　日教組が運動方針

新時代の教育の在り方求め　「教えることの本質」に迫る

注目の条例　東京都杉並区教育基本条例（仮称）