継続した指導実践の創出へ　個別の教育支援計画を活用

個別の教育支援計画などの活用による継続した指導実践の創出をテーマに実施したシンポジウムの様子 第４６回全国特別支援教育振興協議会開催 　全国特別支援教育推進連盟、文科省、(独)国立特別支援教育総合研究…

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みんなの教材教具【第61回】

陽だまり【第17回】

みんなの教材教具【第60回】

「LDは学校で救おう」　特別支援巡り学会が研修会

支援学級の中学生　一人一人の声に寄り添い適切に支援

支援学級設置校長会が関東甲信越地区研究協議会

メタバースで「不安」遠のけ　遠隔授業、顔出さず「分身」が交流

１８歳まで切れ目ない支援　心理相談、２倍に増加

みんなの教材教具【第59回】

陽だまり【第15回】

「支援学級」の入門書を刊行

社説　「放課後等デイ」と学校　連携促進へ行政支援を

みんなの教材教具【第58回】

支援学級の小学生　卒業前に「先輩」の話

みんなの教材教具【第57回】

陽だまり【第13回】

特別支援教育の専門性向上へ　異校種人事による研修補助

社説　「特別支援」の経験率　校長の力でも高められる