管理職の独り言【第315回】

若手教員へのエール 教育の主語は生徒 　学校関係者が集まると教員不足が話題になる。原因の一つに、若手教員の離職増の問題があるだろう。 　採用１、２年で退職を選ばざるを得なかった若手の話を聞くと、胸が痛…

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校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第488回】

心に残る校長講話集【第119回】

「生徒指導提要」を改訂　性的少数者への関わり追加

子どもの叱り方「次は頑張ろうね」成人後に好影響

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第475回】

提言【第68回】

校則巡り調査・提言へ　超党派の地方議連が発足

社説　生徒指導提要改訂　小学校でも活用しよう

管理職の独り言【第292回】

できる教師の「対応力」　逆算思考で子どもが変わる

子どもの権利条約明記　生徒指導提要改訂案まとめ

不適切指導受け自死　遺族、「提要」で対策求める

「教師力アップ」に必須の最先端情報12カ月【第16回】

資質向上で指針案示す　研修成果の確認方法明確化

社説　運動部活動の地域移行　持続可能な指導・運営体制構築を

生徒指導で外部機関と連携、伝統工法の承継など研究発表

生徒の未来を支えるオルタナティブ高校の挑戦　解決志向の学校をつくろう！

学校心理学の理論から創る　生徒指導と進路指導・キャリア教育