学校でできる！性の問題行動へのケア

子どものワーク＆支援者のためのツール 宮口　幸治　編著 國分　聡子・伊庭　千惠・川上　ちひろ　著 性被害防ぐ子ども用ワークシートも 　わいせつ行為などにより懲戒処分などを受けた教職員は、２８２人（０・…

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子どもの行動を客観的に理解する研修会　千葉県内の保護者や保育士など対象、27日まで募集

通級指導、高校は508人　公立小・中は１年で1万3448人増

マメ先生が伝える保育のエッセンス【第19回】

多様なニーズに応える【第13回】

発達障害のある子ども、日常生活での不安強く

令和時代の塾と学校【第4回】

令和時代の塾と学校【第3回】

発達障害等の子どもの食の困難と発達支援

ちょっとふしぎ　吃音・チック・トゥレット症候群のおともだち

「新時代の特別支援」検討　教員の専門性など論点

東京　発達協会秋のセミナー「指導力・支援力向上セミナー」

特別支援　我が校の実践【第25回】

ふしぎだね！？新版LD（学習障害）のおともだち

日本教育会　新時代【第32回】

ひと　ものがたり【第16回】

体験から学ぼう【第166回】

文科省がデジタル教科書実証校を募集

ユーモア的即興から生まれる表現の創発