現場の本音【第9回】

仕事を逃れたい後輩 下手に叱ると後が大変 　縁あって近畿地方の中高一貫教育校で美術を教えています。僕には教師としての信念があります。「美術ってオモロイな」って感じてくれるような授業をすることです。 　…

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教育ウォッチ（2010）【第96回】

被災地での経験どう生かす

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新学習指導要領　Final　Step【第9回】

授業設計の軸に「ものづくり」を

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ベテラン委員の知恵袋【第27回】

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インターネットが壊した「こころ」と「言葉」

行政主催の「高校生留学フェア」に熱気

中学校社会科副読本を全面改訂、デジタル化も

若手が伝える新任向け「社会人の常識」

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