新教育ウォッチ【第44回】

青砥　恭・関東学院大学非常勤講師 学校づくりは地域づくり 　昨年出版した『ドキュメント高校中退』（ちくま新書）では、多くの子どもや若者が貧困や家族の崩壊によってさらに貧困化し、社会的排除を受けている状…

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普通科　キャリア教育どこへ

実践力重視で演習６単位増

対話力を軸に幼小連携

小・中・高・地域一体の教育活動展開

３月からの新紙面　変わる教育動向をキャッチ

子どもとケータイの関わり方を考える

「子どもの未来をひらくフォーラム」開催

相互理解のために　交流及び共同学習の実践【第44回】

集団での活動通じて豊かな発想引き出す

制服のモデルチェンジでスクールアイデンティティ（ＳＩ）を表現

ＯＪＴの推進策など提案

読者の声

紙上講座　教員採用試験対策

まちを元気に　民生・児童委員　主任児童委員【第21回】

わがまちの過去・いま・これから【第21回】

上越発　特色ある小中学校の取り組み【第15回】

移行措置本番　幼保小、小中などの連携・一貫教育

「総合」の在り方を模索