コーディネーター　私の取り組み【第20回】

野見山　光　神奈川県横須賀市立常葉中総括教諭 中 学級経営案　認め合える環境をつくる 　特別支援教育の第一歩は、教師が生徒の側から、小さな変化も見逃さず、タイミング良く指導・支援することだと考える。そ…

続きを読む

高校生の進学・就労支援

実践力・応用力を備えたスクールリーダーの育成目指して

読者の声

第２次採用選考試験に向けて　上

「総選挙は教育の在り方を争点に」

社説　「学校支援地域本部事業」に参画を

文科省、新教育課程で中央説明会

自己概念研究ハンドブック

市内で「こどもの環境ととのえ隊」展開

キャリア教育コーディネーター募集

ＰＴＡ　こんな手も【第10回】

「放課後子どもプラン」夏休みも活動

虐待問題　悩む親に寄り添おう

「知識基盤社会に生きる子」で活発な提案

「第53回全国学芸科学コンクール」作品募集開始

新教育ウォッチ【第19回】

模擬株式会社設立から４年　活躍、地域に浸透

コーディネーター　私の取り組み【第19回】