学校から地域から

活字離れ、本離れ ライフスタイルに読書を　中学校長（愛知県） 　やはり、学校はさておき、いかに家庭で本をたくさん読むのかにかかわってきます。 　学校では、朝の読書、国語の授業時間など、読書の機会が数多…

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「子育てルネッサンス運動」提唱

育もう学ぶ力　学習指導要領改訂への課題と論点【第24回】

教育活動全体で児童が育つ仕組み研究

育てよう人間力　学習指導要領改訂への課題と論点【第24回】

私の学校経営論（2006）【第24回】

教科の時数を増やし「総合」「選択」減少を

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視覚障害者、フリークライミングに挑戦

議会質疑一問一答　家庭教育

地元の淑徳短大とコンサートを共催

ビジネス革新の極意

「教師力」を育成する学級経営入門／「教師力」を育成する国語科授業入門

人づくり国づくり【第151回】

文科省人事

最優秀賞に埼玉・大井東中の生徒ら

保護者の責任など意見交換

社説　子の視点に立つＩＣＴ活用を