危機と向き合う【第42回】

宮本　博規　熊本市教育センター所長 ３学期、急きょ６年担任に　鬼ごっこから関係づくり 　教師生活で初めて担任を持たない年があった。その年は少人数指導を担当した。しかし年明けの３学期の１月６日、校長から…

続きを読む

神奈川　第３４回算数数学教育合同研究会

誤答から指導上の課題探る

学習指導要領改訂　中教審の動向【第12回】

アクティブ・ラーニング普及へ　研修モデル開発が使命

協同的な学びの「ジャンプ課題」「アイテム」を活用

大阪　研修会「つむぎあう授業」

ツールを独自開発　フローチャートで説明力培う

広がる１人１台端末の活用

コンテスト優秀賞に愛知の江口教諭

「アプリ版ドリル」開発

「活用力の育成」図る

年頭あいさつ　平成28年　教育界に期待する　下

学習指導要領改訂　中教審の動向【第8回】

小学校英語で年間指導計画イメージ　高学年は７０コマ想定

問題を解く楽しさ実感

広島　第16回教育研究会「自ら考え　課題を解決する子どもの育成」

東京　第62回研究発表会「生きる力を育む視聴覚教育の追究」

東京　研究発表会「分かる・身に付く授業を創造する授業改善」