「復習テスト」で理解状況を把握

算数授業改善へ　研究10年目 相模原市立並木小学校 　「自ら学び、生き生きと学習する児童をめざして」をテーマに、算数の授業改善に取り組む相模原市立並木小学校（渡邊多校長、児童３７０人）。本年度、研究に…

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岐阜　平成25年度拡大研究会「自ら求めみがき合って高まる学習の創造」

思考の過程にＩＣＴを位置づけ

「全国学テ」学力ＵＰの決め手は

教師自ら問題を解く重要性指摘

小学校に大型テレビ内蔵の黒板

日本数学検定協会　公益財団法人へ移行

「算数力」「国語力」全ての能力の基盤に

「補習」拡大に意欲

議会質疑　解説【第35回】

人づくり国づくり【第454回】

現場の本音【第67回】

全国学力調査　新内容の定着に課題

鍛え合う教師たち【第5回】

全国学力・学習状況調査　家で復習する子　増加傾向

大阪　来月、堺市で新算数教育研が全国大会

「土曜授業」市民らが講師　教職員も協力

愛知　「科学の有用性」焦点に

公教育の改革に期待と不安