若手教員にアドバイス　この単元　こう教える【第12回】

算数 分数の加減計算 小数の計算原理と関連付けて 　第５学年では、これまでの分数の意味理解をベースに同分母分数の加減計算の仕方を学習します。そして、分数には表し方が異なっても大きさの等しい分数があるこ…

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「科学と遊ぼう！電力館サマーサイエンス！」

移行措置本番　算数・数学　論理的な説明

発達障害のある子とかかわる人たちに知ってほしいこと

和歌山　第９回複式授業研究会

まちを元気に　民生・児童委員　主任児童委員【第7回】

社説　校長、教委が協力し予算の獲得策を

数の指導

数学の不思議を体で感じる　こどもの日レクチャー

社説　「骨太の方針」に定数改善明記を

心に残る講話術（2009）【第13回】

学力を高める「朝の読書」

ここがポイント！学級づくりのアドバイス【第3回】

心に残る講話術（2009）【第12回】

横浜版学習指導要領　全14冊

本年度パイロットスクール校を指定

方眼の正方形を切る場面を設定して活用

神奈川県教委が「クリエイティブスクール」開校

消化、溶解度などの知識・理解に課題