「地震」で地理と理科つなぐ

教科横断的な授業案開発 北翔大　菊地教授 　総合的な学習の時間で注目され始めた教科横断的な学習。最近では新しい大学入試制度でも合科的な問題として導入が検討されている。しかし中学校は教科担任制のため、教…

続きを読む

総合　農村に「民泊」し農業体験

「私のしごと」作文　７月まで作品募集

教育ウォッチ（2010）【第228回】

高校の授業改革が焦点

鹿児島　平成27年度公開研究会「個の確立を目指す授業の創造」

プログラミング教育の事例集を作成

未来を拓く学校の力

管理職を楽しむ２０１５【第5回】

７割超「警察との連携強化」求める

地域の言葉を学ぶ　小５、中２に冊子

これならできる！楽しい読書活動

副校長・教頭　奮闘記【第96回】

長野　第５９次中学校教育研究会

「せいかつか＆そうごう」第２２号を刊行

課題発見・解決学習カリキュラム開発へ

批判的思考力を持つグローバル人材育成

管理職を楽しむ２０１５【第3回】

ベテラン教師の底力【第3回】