「総合」とポートフォリオ評価　実践の新事例を紹介

国研が報告書 　国立教育政策研究所はこのほど「総合的な学習」とポートフォリオ評価に関する研究成果報告書をまとめた。いずれも昨年度の研究に続く第二次報告書で、現場での新しい事例などを加えたのが特徴。 　…

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