現場の本音【第229回】

進学校の貧困 家計苦しいと休みがちに 　進学校と呼ばれる公立高校に勤めています。家計が苦しい生徒は結構います。学年で数人は生活保護を受けているようです。一人親家庭の生徒も多いと感じます。 　大学進学に…

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教科化目前！小学校英語で求められること【第11回】

文字指導に「１、２の３線ノート」

支援の場【第6回】

センター試験の後継めぐり文科相が会見

第二外国語が中学から必修

現場の本音【第228回】

教科化目前！小学校英語で求められること【第10回】

秋田　秋田大学教育文化学部附属校公開研究協議会

国内初のワークブック刊行

４月29日は「フォニックスの日」

東京　開成中学・高校の校長招き、グローバル教育セミナー開催

現場の本音【第227回】

今国会での法改正　教育長はこう見る

教科化目前！小学校英語で求められること【第9回】

支援の場【第5回】

学びとカリキュラム

平成30年度から新入試「数学満点選抜方式」を実施

教科化目前！小学校英語で求められること【第8回】