定数安定化法案、審議進む

コミュニティ校化、努力義務に 　教職員定数を毎年の政府内の予算折衝とかかわりなく児童・生徒数に応じて各学校に配分する仕組みを１０年かけて強化することや、コミュニティ・スクールへの移行を努力義務とするこ…

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管理職の独り言【第46回】

支援学校分校の在り方見直し

自然生かした学習プログラムが充実

学生に県職員住宅貸与　月額１〜２万円

管理職の独り言【第40回】

厚労省と連携し「働き方改革」

子どもの貧困対策を要請

事務職員の関わり方探る

社説　奮闘努力に優遇策検討を

通院助成対象を小６まで拡大

概算要求　ベテラン保育士の処遇改善

人づくり国づくり【第584回】

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第194回】

教員の業務適正化に談話

管理職の独り言【第8回】

来年度予算要求で教員多忙化に対応

教員採用　全校種・区分に集団面接

考える市民を育てる【第23回】