牧場が持つ教育力を生きる力に変えて【第3回】

〜子どもが変わる、その瞬間の教師と酪農家の思い〜 酪農家との出会いが学校全体の教育活動に（石田さん） 教育ファームの活動に酪農の未来が見える（横尾さん） 心の癒しを酪農から 　石田靖弘さんが、酪農教育…

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新学習指導要領を踏まえたこれからのエネルギー教育を考える【第1回】

教員は校長の「視点」　基に個人テーマ設定

「総選挙は教育の在り方を争点に」

文科省、新教育課程で中央説明会

戦争は教室から始まる　元軍国少女・北村小夜が語る

ネット社会の安心安全を標語で伝えよう

道徳　捨てられたペット、あなたならどうしますか

全教育活動通じて食育　各教科で得た知識　給食の時間に確認

広島　「学校と道徳教育」（ＳＡＭＥ）研究会・第４回研究大会／心の教育研究会・第７回全国研究大会

相互理解のために　交流及び共同学習の実践【第17回】

学校教育と愛国心

移行措置本番　国語　記録・説明、発表・案内などの言語活動

美しい映像と豊かな内容で心の教育を実現する

「礼節・ことば科」創設

都内小学校で「中休み」牛乳給食

「食に関する指導」をどう取り組むか

全日中が総会　活動の重点に「組織の充実」など掲げる

社説　「骨太の方針」に定数改善明記を