アクティブラーニングが授業を変える【第5回】

授業改善の意義と効果　(1) 時代が求める学力を育む 　前回までの自己紹介に続き、第５〜８回は「授業改善の意義と効果」について述べます。まずは文科省のメッセージです。 文科省のポスター 　言うまでもな…

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スタートアップ教師力　相手目線に立つ

文学が育てる言葉の力

副校長に行政職

東北の高校生の科学研究プロジェクト募集開始

平成27年度入試から県立中の抽選中止

国際化学オリンピック・ベトナム大会への代表生徒決定

26年度科目履修生の受け入れ　県立高校８校で

保護者向け進路指導資料を公開

ネット利用に約束、高校生の１４％

女性教育会館など９機関が「リケジョ」育成支援

授業外で勉強するほどキャリア意識高い傾向

全市立校で国旗常時掲揚

高校は無償化の方向で

兵庫県立高校生がスマホアプリ「博ＮＡＶＩ」開発

社説　学校・家庭・地域の新たな視座

現場の本音【第90回】

一人ひとりの発想力や独創性豊かな作品

艱難　Ｔｈｉｎｋ【第4回】