日教組の散歩道

日教組の結成と教育研究集会・教育への思い 渡久山　長輝　著 人間、子どもの視点から提言 　日本の「教育行政」は、「文部省」（文部科学省）が国という「上」からの視点で教育をとらえていくことになるのではな…

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再発検討委まとめ受け　防止策策定へ

支援学校の整備で９月補正

外国人生徒は今　進路指導の現状と課題

卒業研究、教授らが指導　広島大と連携強化

新教育ウォッチ【第26回】

授業再考【第10回】

全道学区の進学重点校を　教育課程に「リーダー学講座」

農業クラブが異世代交流

小・中６校が連携　生活・学習習慣確立へスクラム

牛の命や酪農家とのかかわりで「生きる」の本質を学ぶ

「五感で学ぶ、命に学ぶ」東北教育旅行事例発表会

世界の子どもたちの暮らしやユニセフの活動と出会える場所　ユニセフハウス

新学習指導要領のもと教育旅行は今後どのように展開するか

投稿を募集します　次回のテーマ「高校授業料の無償化」

電車　DE　文化祭

中２「万引は問題なし」１・５％

解説　高校授業料の未納問題と無償化

社説　教職員定数増へ予算の拡充最優先