進路決定　私の視点【第101回】

高校時代　予想問題作りテスト対策で「授業」 堀　力斗　関西大学初等部教諭（大阪大学大学院医学系研究科保健学専攻博士課程３年）　（上） 　中学・高校時代は、部活動と学業の両立を心掛けました。どこにでもい…

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卒業単位74より多く　普通科の66％で

進路決定　私の視点【第100回】

経済的理由で退学増　私立高生、前年の約２倍に

進路決定　私の視点【第99回】

外国人生徒、都立高校で急増　求められる支援体制整備

テーマに沿う予算考え、日本の将来予想　沖縄県立宮古高校で財政を考える出前授業

進路決定　私の視点【第98回】

高校の学級経営とは担任の仕事など解説

「対話的な学び」から技術習得　都立国立高校の情報科

中高生らに賛否を問う　埼玉県教委がアンケート

令和6年通常国会「質問主意書」から【第1回】

小規模校支援　２０県で遠隔授業　通信環境整備が課題

進路決定　私の視点【第93回】

高校内分校　開校相次ぐ　障害の有無超え一緒に学ぶ機会広がる

テーマは「志」に従い行動する「きっかけ」

兵庫県教委、総合学科の取り組みまとめ

高校・大学・社会　学びと成長のリアル　「学校と社会をつなぐ調査」１０年の軌跡

損害保険の授業実施３割　「必要」９割と乖離