続　教科指導に効く　特別支援教育のヒント【第10回】

進路選択　(3) 不安をあおらず　１０年先の自分　イメージさせて 　発達障害のある生徒たちは進路について、どこかの上級学校に進めると安易に考えていたり、自分の希望や学力を客観的に把握する力に弱さがある…

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知りたい合理的配慮の基礎知識【第9回】

スプリング・サイエンスキャンプの参加者を募集

全日制進学率は９２・４％

学校関係者限定キャンペーン実施中

「ＭＯＳ世界学生大会」日本大会参加受け付け中

人づくり国づくり【第416回】

ウインター・サイエンスキャンプの参加者募集

第９回金融教育に関する小論文・実践報告コンクール

「ＮＲＩ学生小論文コンテスト２０１２」応募受付中

プログラミングに関する高校生対象のチャレンジプログラム

「高校生環境小論文コンクール」募集

サマー・サイエンスキャンプ　一線の研究者から指導

「数学甲子園２０１２」出場チーム募集　創作力など競う

あしなが育英会奨学生予約募集　高校進学目指す中３対象

「考え方は違わない」国家戦略会議での提言に文科相

教員採用試験　もうすぐ本番「過去問」で腕試し

障害学生１４２６人増　日本学生支援機構が調査

５千人超す生徒競う