デジタル教科書　使用可能期間の延長求める　文科省方針

　文科省は5日、次期学習指導要領に合わせて正式な教科書とする方針を示している「デジタル教科書」について、中央教育審議会の作業部会に審議まとめの素案を示した。デジタル教科書のライセンス期間を長くし、子ど…

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デジタル活用で個別最適な学び　モデル校で研究へ　東京都

大阪　みらい教育セミナー

デジタル教科書、ライセンス期間を「3年以上に」　中教審WG

全国小学校英語教育実践研究会　２１年目の挑戦【第6回】

デジタル教科書のルビ表示や読み上げ機能　検定は「確認にとどめる」

デジタル教科書　紙と併用継続望む声強く

解説　デジタル教科書　紙と両方使える環境模索して

社説　デジタル教科書の導入　使用効果の実証的検討、十分か

デジタルも正式教科書に　無償給与の対象　紙との融合型も認める

紙とデジタルの教科書　融合型、制度化へ

今年、学校は　教育政策は…　主な動きを振り返る

デジタル教科書で意見聴取　併用継続を望む声多く

医療の専門家が不在のデジタル教科書推進ワーキンググループ　眼科医に聞く

解説　デジタル教科書の推進　視力への影響、真剣に議論を

これからのデジタル学習環境は　中教審特別委の議論から

中教審・デジタル教科書WG　制度上の位置付け議論

英語のデジタル教科書　個別学習・リスニングで有効

デジタル教科書　効果検証へ作業部会