安全に使える生成ＡＩ整備　東京都教育ビジョン案

不登校支援へ巡回指導教員を配置 　東京都教委は令和６年度から１０年度までに実施する施策の基本的な方針「東京都教育ビジョン」の案をまとめた。誰一人取り残さない教育を掲げ、デジタル活用の推進や不登校支援の…

続きを読む

提言【第127回】

困窮家庭の２割で「不登校」　理由に「いじめ」も

リーダーのためのメディアガイド【第124回】

学校で居眠りする子の不登校傾向、３倍以上

集団づくりを軸にした生徒指導　特別活動通じ「自己指導能力」育む

カウンセラー、元不登校の高校生たちと、フリースクールをつくる。　学校に居づらい子どもたちが元気に賑わう集団づくり

「国家百年の大計」紙面で後押し

「教育漫才」導入から３年　一人一人を主役に全児童がネタ披露

令和5年　臨時国会質疑から【第3回】

遠隔授業　中学校でも実施しやすく　義務教育WGが中間報告

この１年を振り返る　生成AI、不登校が過去最多

「複数の目と手で支援を」　不登校テーマに都内でフォーラム

次世代リーダーを育てる【第32回】

「提要」に即した不登校支援を議論　日本生徒指導学会　第２４回大会から

家庭訪れ、社会とつなぐ　前橋市教委・不登校対策事業１５年目

不登校ゼロを維持、予防に力　肯定する声掛け日常化

不安が強い子に　認知行動療法を

新採教員の相談体制など　新規事業で大幅増