「主体的・対話的で深い学び」７割

次期指導要領　全面実施への課題は 教育関連団体に本社アンケート 　日本教育新聞社が教育関連団体に実施した独自アンケートで、約７割が次期学習指導要領の全面実施への課題として「主体的・対話的で深い学び」を…

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