ローカル・ガバメントと教育【第104回】

坂野　喜隆　流通経済大学准教授 中学生による陳情 授業経て市議会が採択 　子どもたちへの主権者教育では、将来の主権者としての意識・認識・知識を高め、代議制民主主義の重要性を説くため、多様な工夫がある。…

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群大附属中学校における「社会の変化に対応できる人材の育成」

提言【第40回】

異学年集団の活動で自主性・実践力伸びる

新学習指導要領実践ファイル【第41回】

文字使わずプログラミングできるアプリ、市内全小・中学校に

オンライン　中・高校英語教員対象セミナー・ワークショップ

学校と塾の一体型カリキュラム　教員は知識定着、活用図る

作品から「問い」つくり議論　映画「アンネ・フランクと旅する日記」

月での未来の暮らしを一緒に考えるアルファ世代（ジュニア世代）募集

小・中教員　採用倍率の低下続く

東京　1日完結型留学フェア「MY留学のつくり方」

「考え、判断する力」育む道徳教育

ぼうさい甲子園で受賞　四国の様々な校種も対象に

愛媛県小中学校長会研究大会　コロナ禍、ハイブリッドで開催

社説　川口いじめ判決　子どもも事例や対応学ぼう

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第440回】

「指導と評価のガイドライン」で冊子を作成　学習評価の視点学べる

「横浜SDGs探究学習ガイド」作成　事前・事後学習向けワークシートも