人的環境のユニバーサルデザイン　子どもたちが安心できる学級づくり

阿部　利彦・赤坂　真二・川上　康則・松久　眞実　著 「毒語」やめるなど教師のあり方説く 　本書によって評者はようやく「教育のユニバーサルデザイン」について、イメージを抱くことができた。このユニバーサル…

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解説　「体罰によらない子育て」指針素案

児童・生徒348人が「体罰受けた」兵庫・尼崎市教委が調査

厚生労働省　体罰によらぬ子育てガイドライン作成へ

転ばぬ先の教育判例　学校経営改善のヒントに【第115回】

過去問にチャレンジ

過去問にチャレンジ＜解答＞

新制度の基本指針で改正案「体罰によらない子育て」など

千葉県教委がセクハラ調査、冗談や生徒指導の中で発生

お答えします　児童委員の困りごと【第94回】

都教委が高校生と教員に「メッセージ」、校内掲示など求める

都教委、体罰根絶に向け部活動顧問を表彰

スクールロイヤーにできること

解説　教育管理職のパワハラ・セクハラ

部活指導改革【第19回】

未来の高校【第21回】

精神疾患で休職する教員の割合が上昇、「体罰」は大阪が最悪

生徒指導　私の経験【第13回】

生徒指導　私の経験【第9回】