宮崎県五ヶ瀬町２年の足跡（下）

ビジョン具現化へ教職員が自ら行動 　前回に続き、宮崎県五ヶ瀬町の２年にわたる教育改革の概要を紹介する。 「自由にやりなさい」の一言で意欲喚起され 教育予算編成権学校に委ね自主性・自律性育成 校長に求め…

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生徒指導奮闘記【第41回】

過半数「人的条件整備が課題」

不登校の子どもに居場所

大人と一緒に楽しむ陸上競技

社説　全員参加で工程表を作ろう

人づくり国づくり【第243回】

県立高　推薦入試の募集人員公表

新教育課程移行措置への対応　武道必修化への対応　体育、保健体育の改善

授業づくりの提案【第12回】

世界に学ぶ　乳幼児教育【第6回】

心に残る講話術（2008）【第39回】

藩校の伝統生かし児童に誇り

集団で目標成し遂げる体験を　学校行事に力

大学には「人材供給」期待

教育環境改善プロジェクト　確かな学力のために【第14回】

先生ってステキ　どんぐり先生からのメッセージ【第11回】

若手先生が行く【第6回】

読者の声