「伝統文化」の領分【第1回】

日本人として当たり前の体験に 「新しい楽器」と捉え伸びる子も 長唄・三味線演奏家　杵屋　勝代さん 　「わずか５時間ではあるが、一生に１回、三味線に触れ、演奏した経験があるのは、日本人としていいこと」。…

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命守る　11の教訓【第11回】

入試の実施概要、独自検査の選抜要件など一覧にして公表

関東甲信越地区中学校長会が研究協議会

育て未来のメダリスト

先生のこころと向き合う【第10回】

外国語活動実践マニュアル【第63回】

自主性育む話し合い活動

校長語録【第16回】

新しい「教材整備計画」　教委と現場が一体で新「要領」を円滑実施

ケータイの危険から生徒を守れ！

部活動改革　地域社会と学校の間で【第5回】

学校体育館の天井　半数「振れ止め」なし

がん教育　医師や患者と連携で推進

新素材、斬新なデザインの制服が登場

学校づくりからまちづくりの輪へ

安全・節電に優れた体育施設向け「ルメウォール」

元越冬隊員が実体験を語る「南極クラス」

２、３歳児４５人を保育者２人で指導