「よさ」を生かす教師力・授業力・実践力

吉永　幸司　著 子を引き付ける指導のコツ 　第I章は教師力。「子どもの意欲を引き出し、教室づくりや授業づくりに働く力」とする。子どもの良さの生かし方である。第II章は授業力。「教育内容の本質を見極め、…

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映せばわかる　プロジェクタ活用50の授業場面／あなたの学校でもできる　プロジェクタ活用50の研修場面

好きな漢字１つで自己表現

作品を募集　旺文社全国学芸科学コンクール

可能性を引き出すハイテク【第1回】

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学力向上　私の授業アイデア【第15回】

先生が陥りやすい著作権侵害【第15回】

前期募集に「自己推薦制」　19年度公立高入試の選抜方法

小・中学生を対象に作文と絵画を募集

消える段差変わる子ども　小中一貫最前線【第8回】

教育課程の自己点検・評価で課題認識

集中力ない計算苦手･･･　困難さに応じたツール紹介

キャンプの参加者募集