「校内審査不要」が後援要件　作品コンクールで文科省

来年１月から 　児童・生徒向けの作品コンクールについて文科省は来年１月から、学校経由での応募や、学校での審査・取りまとめをしないことを後援の要件とする。コンクール関係業務の縮減を通じて、学校の働き方改…

続きを読む

部活動「適切な活動時間に」次期指導要領に明記へ　文化・スポーツ庁

非常勤講師と教員業務支援員　兼務できること明確化

提言【第221回】

時間外勤務、中学は横ばい　教員の半数近くが月45時間超　都教委調査

日教組教研集会　教科・教育課題　506の実践リポート

都教委が新年度予算案　高校魅力化、不登校対策に重点

学校現場の集金業務をペーパーレス・キャッシュレス化で一新、教職員の負担を大幅軽減

迷惑電話対策で「業務の効率化」をサポート

社説　教員就職率の増加　「志」に応える学校経営を

実践×理論で考える　組織マネジメント【第19回】

令和７年　教育界の出来事は

基礎定数改善求める　教委団体が要望書提出

都教委、改正給特法へ対応　働き方改革実行プログラム　業務量管理計画に当てる

対話通じ予算・人材確保を　日教組　働き方改革求めシンポ

教員の勤務時間は「おかしい」？　法律・実態・改革の現状と解説

学校ごとの残業時間、可視化　都教委　ウェブ上で閲覧可能

中学校教員の勤務時間　前回より改善も3回連続最長　OECD調査

都教委、校務支援システムを共通化　働き方改革推進やコスト減