特別支援教育コーディネーターの特別支援学校免許保有率約4割

　特別支援学級や通級指導教室を置く小・中学校で特別支援教育コーディネーターを務めている教員のうち、特別支援学校教諭免許状を保有しているのは4割程度にとどまることが全国特別支援学級・通級指導教室設置学校…

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年頭あいさつ　令和８年　教育界に期待する　校長会・教頭会等

少数派に寄り添う授業づくりを　教員に発想の転換求める

生徒の課題をマトリクス図で整理　支援が必要な全生徒を図中に配置

支援学級設置校長協会の大会始まる、「心の余白」めぐり講演

学べるなら通常学級へ　特別支援学級　文科省課長が設置校長らに要請

年頭あいさつ　令和７年　教育界に期待する　校長会・教頭会等

支援学級設置校長会が関東甲信越地区研究協議会

校内体制づくり、人材育成策を交流

「交流・共同学習」の見直し、4割の小・中に自治体から働きかけ

年頭あいさつ　令和6年　教育界に期待する　校長会・教頭会等

全特協会長に大関・品川区立第一日野小校長が就任

年頭あいさつ　令和5年　教育界に期待する　校長会・教頭会等

「コミュ力」高める遊び紹介　佐藤・植草学園短大教授が講演

特別支援学級担任の免許保有率増える

年頭あいさつ　令和4年　教育界に期待する　校長会・教頭会等

有意義な情報を全国に発信　全国特別支援学級・通級指導教室設置学校長協会新会長に聞く

多様なニーズに応える【第65回】

多様なニーズに応える【第64回】