学校経営の基礎技術【第22回】

大江　近　東京都渋谷区立上原中学校長（全日本中学校長会総務部長） 校内組織の活性化 なすべきこと教員に理解させて 　校内組織の活性化とは、課題解決のための組織力向上のことである。校長は、年々増えてきて…

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学校経営の基礎技術【第21回】

提言　変革への視点【第20回】

教職員増、特別支援教育充実など訴え

社説　就学相談に専門家の常時参加を

学校経営の基礎技術【第20回】

紙上講座　教員採用試験対策

免許更新制、教委間でも賛否

全連小・全日中　22年度役員が決定

生徒が夢・希望持てる学校を

全特長など５団体が要望書　インクルーシブ教育への性急な転換懸念

障害ある子　原則小・中在籍へ

全日中教育ビジョンを基に、各校で改革推進

特活の観点、各校で設定

社説　少人数学級の実施、待ったなし

少人数学級の実現・教職員定数の改善と義務教育費国庫負担金の拡充を

東京　今月下旬から相次いで総会

東京都中学校長会が定期総会・研究発表会

常田・元教科書協会会長に旭日中綬章