はじめての複式指導【第11回】

記録者を育てる 要点捉える練習繰り返す 和歌山大教育学部附属小 　前回は「聞くこと」「話すこと」の大切さについてお伝えしました。これは、記録や司会をする際に欠かすことのできない力だと考えています。 　…

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県立高校の転・編入学試験

全国学力調査・中学校　全国上位、変わらず

震災から学ぶ　教材作成、教委に広がる

「身を修める」教育重視を

「英語ノート」に代わる新教材　内容説明

外国語活動実践マニュアル【第33回】

沖縄　外国語活動研究会

広島で和文化教育全国大会

私の学校経営【第32回】

千葉　国立教育政策研究所指定・伝統文化教育公開研究会

外国語活動実践マニュアル【第32回】

全国私学教育研究集会群馬大会　独自の取り組み紹介

特色のつくりかた【第31回】

全普高が総会・研究協議会

授業　俳句を読む、俳句を作る

変わる全国学力調査

私の学校経営【第31回】

新管理職選考試験対策【第75回】