「評価」はどうする？　外国語活動【第29回】

京都市立藤ノ森小 上 良い発音褒めて広めさせる 　本校の外国語活動の評価について、６年生「アルファベットで遊ぼう」（英語ノート２　Lesson１）の取り組みを紹介します。 　京都市では、単元の評価規準…

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新TOEIC対策コンテンツ提供開始

宮崎　教師力アップ連続セミナー宮崎・第２節「野口芳宏先生に学ぶ会in宮崎」

東京　東京都練馬区立谷原小学校・研究発表会

国語力　ポートフォリオで「見える化」

「ＩＣＴと学力の関係」データを公表

情報化を教育の質向上に

助成生かし情報教育の実践研究を

理数教科　少人数指導に正規教員2000人

人づくり国づくり【第282回】

「ガラスのうさぎ」：未来への伝言

授業のユニバーサルデザインとは

京都　12月11日に第７回研究大会　京都市小学校英語活動研究会

規則正しい生活習慣も定着

「評価」はどうする？　外国語活動【第28回】

運動部強化で活気　中退、特別指導者減る

まちを元気に　民生・児童委員　主任児童委員【第14回】

１０校が後期で独自問題

「こども応援プロジェクト」で一行詩募集