「学テ」分析結果、リーフレットに

栃木県教委 　栃木県教委は１２日、昨年春に実施した全国学力・学習状況調査の県検証改善委員会（委員長＝松本敏・宇都宮大教授）による分析結果を踏まえ、教職員向けと保護者向けのリーフレットを作成した。 　教…

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新教育課程への対応　選択教科、横断型授業の工夫

新学習指導要領に対応した学校・授業づくりをどう進めるか

学習指導要領改訂を踏まえて　行政の支援策　福岡市

これならできる　外国語活動【第8回】

ことばと私　現場への提言【第2回】

専門高校　私の視点【第7回】

全県立高対象に学力調査　論理的表現力に課題

現場を歩く　忙中「研修」あり

どうする　活用型の学習【第3回】

新教育課程への対応　国語力を高める

自他の理解深める「人間発達科」　内省性・社会性・養護性育む

群馬　２００８両毛教育祭「学力研　春の地域集会ｉｎ群馬」

岐路に立つ学校図書館

国語科教育の原点追究と改革課題

このことは伝えていきたい　指導の知恵・コツ　中学校編

学力テストの結果生かし　現場のやる気引き出すシステム築く

国・数などの活用力育成へ　小・中モデル校で実践研究

新教育課程への対応　「特区」で多彩な試み　言葉・文化やものづくり