学習指導要領改訂　中教審の動向【第14回】

理科 現行指導要領の現状・課題を議論 　理科ワーキンググループは５日、第４回会合を開いた。資質・能力育成で重視すべき理科指導の充実の在り方に加え、新たに現行学習指導要領の現状や課題に関する議論を始めた…

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学習指導要領改訂　中教審の動向【第13回】

高校新科目原案　提示

北方領土教育「歴史・問題の経緯」メディア・ツール望む

質向上へ　保育を開く

学習指導要領改訂　中教審の動向【第11回】

東京　第２９回地理教育公開講座「世界地誌学習の方向性」

考える市民を育てる【第21回】

全県で「徳島発小中一貫教育」

東京五輪追い風に　注目集まる観光教育

学習指導要領改訂　中教審の動向【第8回】

学習指導要領改訂　中教審の動向【第6回】

中学校教科書　国・数・英・理で東書の採択増加

学習指導要領改訂　中教審の動向【第4回】

専門高生、資格取得に補助金

新科目のモデル・神戸大学附属中等教育学校が実践研究

「チョコ」通じアフリカ理解

教科×アクティブ・ラーニング【第2回】

地歴公民でアクティブ・ラーニング