社説　指導要領改訂の焦点、多角的検討を

高校教育改革 　小・中学校、高校、特別支援学校の教育課程の基準の見直しの議論が近く始まる。中央教育審議会の総会があり、下村文科相が話し合いを求めるためだ。 　慎重に、多角的検討が行われ、結論が出るまで…

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茨城　平成26年度国内巡検

地理・動態地誌　扇のイメージ描き授業を

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心に響く校長講話【第29回】

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大阪　第８回大会「自然災害を地理教育でどのように取り扱うか」

心に響く校長講話【第22回】

公立学校の教員人事システム

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人づくり国づくり【第491回】

「全国高校生歴史フォーラム」がリポート募集

領土学習にガイドライン

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防災教育のすすめ　災害事例から学ぶ

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