山梨　天の虫のおきみやげ「山梨の養蚕信仰」展示会

△「天の虫」と書いてカイコと読むのはなぜ？、養蚕の道具にはどんなものがあったの？、馬や猫は、蚕と何か関係があるの？、光る繭があるって本当？他 △かいじあむ子ども工房「まゆ玉クラフト体験」（２月１３日）…

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東京　第７回シューレ大学絵画展

神奈川　第３４回算数数学教育合同研究会

京都　我が国の伝統・文化教育の充実に係る調査研究・発表会

東京　第２回教育シンポジウム「不登校で悩む家族や教員のための理論と実践」

木工、裁縫の技　競い合う

政策読み解く視点考える

カンボジア研修の学び深め合う

育つ　若手教師の風景【第127回】

体験から学ぼう【第87回】

議会質疑　解説【第87回】

「仮想科学館」でサイエンスを身近に

ものと人間の文化史１７３・かるた

いじめに強いクラスづくり

無料アプリに児童・生徒同士で教え合う機能を追加

国立大教育学部の倍率「愛媛」は１・８倍、「高知」は５・５倍

教員就職率減少　教職大学院

東日本大震災の支援者向け手引書を配布

「子どもの貧困対策」のポスターにブルーナさんの作品