アクティブラーニングが授業を変える【第10回】

授業改善の意義と効果　(6) 生徒の意見生かし授業スキル向上 　授業改善が生徒にとって良い効果があるのは当然ですが、教師にとっても大きな学びと成長が得られます。私の体験を中心に述べます。 生徒たちと共…

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「普段着の大学」を体験

「ＩＣＴを活用した教育の推進に関する懇談会」発足

１人１台環境で実現する「学び方の変革」

被災地は今　町の学び舎リポート【第5回】

人づくり国づくり【第482回】

単純な脳、複雑な「私」

市内の大学・短大と包括連携協定

東京　米国留学渡航前オリエンテーション２０１４開催

東京　現職教員対象に「特別支援」土曜講座

27年度から全問マークシート方式「全学部統一入試」導入

埼玉　新たに保護者向け就活事業実施へ

神奈川　学生らが子ども対象に科学体験イベント

不易流行

管理職を楽しむ２０１４【第5回】

放課後子ども教室と児童クラブの連携を

「新しい実学」を奨励

新校長への伝言【第5回】

教育ウォッチ（2010）【第182回】