進学、体験など重点校化を

多様化への対応で提言 北海道高校長協会普通部会・中間報告 　生徒・保護者からのニーズの多様化に、普通科高校はどう対応していくべきか。北海道高校長協会普通部会の委員会がこのほど、「多様化への対応と教育の…

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家庭学科の論点

特別推薦で学校特色化　多様化する入学者選択

東京　第４回研究大会

長野　第４７回全日本中学校技術・家庭科研究大会

なるほど！！　この単元はこう教える　若手教員にアドバイス【第25回】

管理職選考試験対策（2007）【第49回】

ことばと私　現場への提言【第14回】

人間力育成へ　会社経営者ら講師に招いて出前授業

私の合格術

自治体が独自に「修業の場」用意

第58回全国英語教育研究大会　鹿児島大会

鹿児島スタンダード（鹿児島Standard of Reference）とは

第58回全英連鹿児島大会開催

英語科における指導と評価の一体化

これからの英語教員に求められる資質と指導について

関西大学が外国語学部新設

学校の国際化教育を推進

「学校教育国際化研究会セミナー」開催