協同的な学びの「ジャンプ課題」「アイテム」を活用

長野・木島平村立木島平小 　ＮＰＯ法人次世代教育推進機構と筑波大学附属小学校・算数研究部が協働して開発した小学校向け教材「アイテム」。「学習テーマの理解」「習得」「活用」「探究」の４ステップで段階的に…

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東京　教育ＩＣＴセミナー

ツールを独自開発　フローチャートで説明力培う

学校開発力と人（ひと）

義務教育学校　少なくとも４区市で４月開設

安倍首相夫人が土曜授業を視察

東京　授業公開「『うごいて　かかわる』オリンピック・パラリンピック教育」

東京　品川区、２月20日に「教育フォーラム」

全県で「徳島発小中一貫教育」

主体的・協働的に考え、学ぶ力

全日本中学校長会研究協議会福岡大会　下

東京　ねりま小中一貫教育フォーラム

生活や学習の決まり統一

小中一貫校含む施設指針の改訂案

ＩＣＴ教育充実を「宣言」

福島　小中一貫で26日公開授業研究会

人づくり国づくり【第549回】

京都　教職フォーラム

「夢・志の教育」通じ地域づくり