タブレット端末活用し脳を活性化

短時間集中する習慣づくり 岐阜・多治見市 　「なぁに、なぁに、たべものなぁに」―。２拍子のリズムにのった保育者の問い掛けに、「おもち」「おにぎり」…と答えていく３歳児。前に立つ保育者は、タブレット端末…

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電子商取引の学習成果

岐阜　消費者教育フェスタ　学校も会場に

農山村体験にスキー研修、一年を通じて受入れ可能

いじめの実態調査まとめ

中学生らが模擬会社設立実販売も

ＰＴＡなう（ＮＯＷ）【第9回】

高校生が英語で白熱の討論

岐阜　県民総ぐるみ運動の一環で「家庭の日」発表会

５年後に家族と食事　小９割、中７割を目標に

ＩＣＴを教師の指導ツールへ

気象警報発表時の対応で基本方針

全日本中学校長会研究協議会埼玉大会　下

人づくり国づくり【第374回】

英語運用力・発信力向上でスピーチコンテスト実施

１年生を対象に「自転車運転免許試験」

算数で個に応じた指導

目のかゆみなど被害　イネ科植物に影響

複数箇所の記述要約する力などに課題