教職を考える　研究会で学ぼう

　日々の多忙で、つい学校外の人との付き合いが減りがちな教師の生活。たまには暇を見つけて研究会に参加してみませんか。学生にとっても現職教師の本音に触れる場は貴重な機会になるはず。研究会を企画し、運営して…

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私の主任時代【第22回】

絵本とのステキな出合い

校舎の長寿命化へ文科省が補助事業

27年度からの民営化計画

特別支援教育制度　開始から５年経過

「保育教諭」特例の資格要件　実践経験「３年間、４３２０時間」

絆づくりのマネジメント【第21回】

どう支援する？就学への段差

焼き芋でパパ友つくろう

文教予算、０・７％減

私の主任時代【第21回】

造形活動　脱・大人の手本

幼稚園教諭「経験３年」で保育士資格の取得緩和

「幼保一体化」の計画公表

教壇に栄えある828人　平成24年度文部科学大臣優秀教員表彰

地域材を使用した構造躯体を教育施設へ

兵庫　運動遊びの効果検証

絆づくりのマネジメント【第20回】