私のもやもやまあるく晴れた【第9回】

みんなで育つ　編 大井　佳子　北陸学院大学教授（言語聴覚士、元幼稚園園長） しっくりこない者同士 遊び通して「友達できた」 　小学２年生のユウ君と幼稚園年長クラスのタカ君はその日、「遊び場」で初めて会…

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どうなる　幼保一体化

「子どもたちに読んでほしい本」一覧で紹介

夏休みの生活をチェック

東京　日本環境教育学会が８月にセミナー

地域材を使用した構造躯体を教育施設へ

私の主任時代【第10回】

沖縄「長包音楽」でつながる

動きの「感じ」と「気づき」を大切にした　水泳の授業づくり

福島から県外への転校、さらに増加

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第17回】

夢を語り合える特別支援教育に

絆づくりのマネジメント【第8回】

私のもやもやまあるく晴れた【第8回】

模倣遊び　「なる」ことを大事に「科学する心」耕す

地域と共に「自立心」育む

子ども・子育て関連法案　13日に参院審議入り

被災地児童らの心のケア　家庭と連携を

15・９％が人事の要望