小学教員確保へ　「地域枠」を設置　広島大、令和９年度入試

高校時、教職講座課す 　広島大学教育学部は令和９年度入試から、県内に高度な専門性を持つ小学校の教員を確保しようと、「地域教員希望枠」を総合型選抜で設ける。広島県内で教員として働きたい高校生が対象で、出…

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オンライン　授業づくり研修会〔第13弾〕「授業づくりの基礎・基本！明日からの授業・学級づくりのヒント」

オンライン　第100回研究発表協議会「＜他者＞を楽しみ続ける子どもの育成―メタ認知を働かせる学習活動と評価でカリキュラムを編む」

自分の困難把握し伝える力養う　インクルーシブ教育・通級指導で実践報告

特総研、広島大と連携を強化へ　広島大内にオフィス開所

第29回ペスタロッチー教育賞　受賞候補者推薦募集

幼児期からESD実施　教育課程の研究・開発進める

教員が学び続ける学校の条件調査　校長のリーダーシップが不可欠

第２８回ペスタロッチー教育賞　受賞候補者推薦募集

生活科・「総合」　課題発見解決型・子ども主体の学びへ転換図る

教職大学院が報告会　勤務校などで実地研修