地域が参画した学校運営の在り方を探る　コミュニティ・スクール

「キックオフ・フォーラム」 東京・国立オリンピック記念青少年総合Ｃで開催 全国７地域９校が３年間の実践報告 　地域が参画した学校運営の在り方を探るコミュニティ・スクールのキックオフ・フォーラムが十一月…

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高校入試　動向と対策【第7回】

小学校「総合」で生徒が授業

教育で生きるコンピュータ〜Macintosh編〜【第6回】

教育で生きるコンピュータ〜Macintosh編〜【第5回】

東京農工大　18年度入試で「情報」出題

教育で生きるコンピュータ〜Macintosh編〜【第4回】

教育で生きるコンピュータ〜Macintosh編〜【第3回】

３年間で卒業できる制度　定通校７割が導入

イメージを自由にデザイン　１人１台液晶ペンタブレット導入

教育で生きるコンピュータ〜Macintosh編〜【第2回】

高校で初　国際基準「ハサップ」の認定受け　衛生管理を体験的に学習

３次元ＣＧに挑戦

著者に聞く「実践　情報科教育法ー「ものづくり」から学ぶ」

算数・国語、新教科で　独自カリキュラムなど工夫

フォーカス　私学教育【第30回】

児童生徒が喜んで挑戦するコンピュータ課題集

文武両道へ学校改革推進

教科「情報Ａ」自作ポートフォリオを活用